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인간의 장기와 영혼 특성

카드뉴스


책 소개 

의학을 치유 교육과 사회 분야에 통합하는 데 평생을 바친
발터 홀차펠이 남긴 인간 유기체에 대한 통찰

인지학적 의사이자 치유 교육가인 발터 홀차펠은 이 책을 통해 현대 의학이 놓치고 있는 인간 장기의 영혼적 의미를 풀어낸다. 

우리 몸 안에 숨겨져 있는 장기들을 인식하기는 어렵다. 저자는 , , 신장, 심장 네가지 장기를 4원소(물, 흙, 공기, 온기)와 인간을 구성하는 4가지 초감각적 힘(신체, 에테르체, 아스트랄체, 자아)의 활동과 연결하며 장기의 진정한 본성에 다가간다. 갈증은 에서, 허기는 에서, 숨이 차는 것은 신장과 어떻게 연결되는지 설명한다. 그뿐만 아니라, 각 장기가 사고, 감성, 의지라는 영혼의 능력에 어떤 영향을 미치는지를 밝혀낸다.

 

의지의 결함은 어떤 장기와 연관이 있나?

근육 활동은 의지 활동입니다. 근육 움직임의 기반이 되는 탄수화물 대사는 간을 중심으로 이루어집니다.의지 영역에 생긴 장애의 원인인 미묘한 간 결함은 현대적 관찰 방법으로는 감지할 수 없습니다.” 저자는 새로운 치료의 관점을 얻기 위해서는 개별 장기나 세포, 바이러스 등과 같은 작은 부분에 머무는 것이 아니라, 유기체 전체의 활동이라는 맥락 속에서 살펴보아야 한다고 강조한다. 이러한 통찰은 특히 소아 청소년 의학 분야에서는 매우 중요하게 작용한다.

이 책은 의사나 치료사만을 위한 전문 의학서가 아니다. 치유 교육자, 학교 교사, 인간의 내면과 발달을 이해하고자 하는 모든 이들을 위한 필독서가 되어 줄 것이다. 책을 읽는 동안, 몸에 깃든 신비를 다시 바라보게 하는 치유의 경험을 선사한다. 

 

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목차

1. 장기와 유기체

2. 간_ 행동하는 용기의 기반

3. _ 사고의 견고함을 낳는다

4. 신장_ 기질에 활기를 불어넣는다

5. 심장_ 내적 안정의 기반

6. 장기와 인간 유기체의 더 넓은 연결, 그리고 심장

참고 문헌 
추천의 글 

 

지은이 소개 

발터 홀차펠 Walter Holtzapfel(1912~1994)

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아내와 함께 독일 울름Ulm에 병원을 개업하고 울름 발도르프학교 설립을 도왔으며, 그곳에서 학교 의사로 활동했다. 스위스의 치료 교육 기관에서는 아이들의 발달 단계와 기질, 금속(구리, 금, 철)의 의학적-교육적 관계를 연구했는데, 특히 기하학적 형상을 통해 질병 상태(간질, 조울증 등)를 파악하는 독창적인 작업을 수행했다. 루돌프 슈타이너의 저서 정신과학적 인식에 따른 의술 확장을 위한 기초를 깊이 연구하여 암 문제와 부종양 증후군paraneoplastic tumors에 대한 중요한 논문을 발표했다. 1964~1977년까지 괴테아눔 의학 분과에서 책임자로 일하며 미국, 멕시코, 캐나다, 영국, 스칸디나비아 등 전 세계를 여행하며 강의와 교육을 진행했다. 발터 홀차펠은 단순한 의사가 아닌, 인지학의 스승이자 괴테주의자로 전쟁의 참혹함 속에서도 영적인 인도를 신뢰했으며, 의학적 지식과 교육적 통찰을 결합하여 현대 인지학적 의학의 기틀을 닦는 데 헌신한 분으로 추앙받고 있다.

 

옮긴이 소개 

김윤근

경희 대학교 의과 대학을 졸업하고, 대한 비만 미용 치료 학회 학술 이사로 활동 중이다. 현재 더라인 성형외과에 근무하며 더라인 세포연구소 소장을 겸임하고 있다. 알레스하임 인지 의학 아카데미 Foundation Study 1년 과정을 수료하고, Clinical Case Course 1년 과정을 이수 중이다. 한국 동종 의학 연구회 회원으로서 The International Postgraduate Medical Training(IPMT, 괴테아눔, 의학분과) 5년 과정을 이수 중이며, 클래식 동종 요법 국제 아카데미(Prof. George Vithoulkas) 2년 과정을 수료하였다. 번역서로 백신과 자가 면역, 인간의 심장, 우주의 심장이 있다.

이동민

영국과 뉴질랜드에서 발도르프 교사 과정과 치유 교육 과정을 마치고, 호주에서 도움수업Extra Lesson 과정을 수료하였다. 영국과 뉴질랜드의 캠프힐Camphill 장애인 공동체/학교에서 8년간 특별한 도움을 필요로 하는 아이들과 청소년들을 돌보면서 함께 생활했다. 현재 청계자유발도르프학교에서 교육 지원 교사 및 엑스트라 레슨 교사로 11년째 근무하고 있고, 아시아 태평양 엑스트라 레슨 협회 정회원이다. 번역서로 백신과 자가 면역, 인간의 심장, 우주의 심장이 있다.

 

책 속에서

1장. 장기와 유기체

인간의 장기는 전체 유기체 내에서 명확하게 구분되는 독립적인 개체이지만 다른 면에서는 특히 혈액과 신경을 통해 신체 내의 유기적 과정에 열려 있습니다. p.10

성인의 영혼적 삶은 이미 완전히 발달한 장기와 관련하여 상대적으로 독립적이지만, 아이들의 경우에는 모든 것이 여전히 유동적인 상태에 있습니다. 즉, 신체 기관과 영혼의 삶이 서로 영향을 주고 받으며 함께 발달해 나가는 것입니다. 아이들의 영혼 상태에는 유기체 내에서 일어나는 건강한 또는 건강하지 않은 과정과 분리할 수 없습니다. p.21

2장. 간

간은… 사고로 떠올려진 행위를 성취된 행위로 전환시킬 용기를 인간에게 제공하는 탁월한 장기입니다… 간은 결정된 생각이 사지에 의해 행동으로 변형될 수 있도록 하는 중재자입니다. p.28

3장. 폐

루돌프 슈타이너는 간을 물 원소와, 그리고 폐를 흙의 원소와 연결시킵니다. 이렇게 폐를 흙과 연결시키는 것이 처음에는 다소 놀라움을 불러일으킬 수밖에 없을 것입니다. 왜냐하면 폐는 명확하게 공기의 요소 안에서 우리의 호흡 과정을 도와주기 때문입니다. 그러나 폐와 공기의 관계는 용기와 그 내용물의 관계입니다. 폐는 공기로 이루어져 있는 것이 아니라 공기를 ‘담고’ 있을 뿐입니다. p.50

4장. 신장

신장·방광 부위 및 상부 기도 사이의 관계를 일단 알게 되면 ‘신장이 유기체 내 공기 요소를 조절하는 기관’이라는 루돌프 슈타이너의 말에 더 이상 놀라지 않게 될 것입니다. 물론 처음에는 신장을 액체 요소와 연결할 것입니다. 하지만 신장과 액체 요소와의 관계는 무엇입니까? 신장은 배설을 통해 그러한 액체 요소와 ‘부정적인’ 관계에 있음을 보여 줍니다. 신장은 무언가를 액체화하는 것이 아니라 오히려 ‘건조’시키는 작용을 합니다. p.82

5장. 심장

혈액 순환을 단순화시킨 다이어그램이 그림16에 나와 있습니다. 이 그림은 심장 안에서 붉은 혈액과 푸른 혈액이 완전히 분리되어 있다는 중요하고도 근본적인 사실을 분명히 보여 줍니다.…붉은 혈액과 푸른 혈액은 서로 마주한 채 분리된 상태로 남아 있습니다. 이러한 상황은, 자기 인식 속에서 스스로를 대면할 수 있는 인간 존재의 유일한 부분인, 자아 또는 에고의 특징입니다. p.103

6장. 장기와 인간 유기체의 더 넓은 연결, 그리고 심장

한 장기의 진정한 본성은 그 장기가 영혼의 삶에 미치는 영향, 그리고 그 장기의 형태와 기능 등과 같은 다양한 측면에서 이해될 수 있습니다. 이러한 관점에서 볼 때, 장기가 지닌 특성은 장기 자체의 경계를 넘어서 그 사람의 전체적인 모습, 특히 말하는 방식과 사고가 작동하는 방식에서 잘 표현됩니다. p.130

여러 측면에서 심장은 다른 장기들의 일반적인 행동 방식을 따르지 않는 것처럼 보이는데, 바로 이 심장이 네 장기의 모든 활동을 하나로 통합하는 역할을 합니다. 개략적인 그림은 다음과 같습니다. p.143

 

추천의 글

발터 홀차펠의 저서 인간의 장기와 영혼 특성 한국어로 번역되어 관심 있는 독자들에게 소개될 수 있게 된 것을 매우 기쁘게 생각합니다. ‘간’, ‘폐’, ‘심장’, ‘신장’과 같은 장기들은 단순히 생명을 유지하는 기관이 아니라, 우리의 정서적·영혼적 삶과도 깊이 연결되어 있습니다. 그러나 이러한 사실은 대부분 간과되고 있습니다. 이 책에서 홀차펠은 자신의 의학적 경험과 루돌프 슈타이너의 인지학에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 이 장기들을 단순한 생리 기능을 넘어 인간의 영혼적·정신적 삶과 연결된 존재로 설명하고 있습니다. 이러한 통찰은 특히 소아·청소년 의학 분야에서 더욱 중요합니다. 성장기에는 유기체 전체와의 관계 속에서 장기들의 발달이 긍정적이거나 부정적인 영향을 받을 수 있기 때문입니다.

의학적 전문성을 교육과 사회 치료 분야에 활용하는 것이 홀차펠의 평생에 걸친 과업이었습니다. 그의 목표는 아동과 청소년이 건강하게 성장하도록 돕는 데 있었습니다. 이를 위해 그는 발도르프학교에서 학교 의사로 활동했으며, 특별한 도움이 필요한 이들을 위한 기관과도 긴밀히 협력했습니다. 1969년부터 1977년까지 스위스 도르나흐에 있는 괴테아눔 정신과학 대학에서 의학 분과 책임자였던 홀차펠은 이후에도 치유 교육과 사회 치료의 핵심 주제를 다룬 일곱 권의 책을 더 펴냈는데, 이 책 역시 그 가운데 하나입니다.

이 책이 특히 부모, 교사, 사회 복지사 그리고 특수 교육 교사들에게 뜻깊은 통찰과 영감을 전해 주기를 바랍니다. 또한 독자 여러분이 이 책을 통해 아이들과 청소년의 건강한 성장과 발달을 새롭게 바라볼 수 있기를 기대합니다.

—미하엘라 글렉클러,『발도르프학교의 아이 관찰』저자, 전 괴테아눔 의학 분과 책임자를 역임

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